2019下半年教师资格中学《综合素质》参考答案-凯发真人

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说明：以下试题根据考生回忆整理，仅供参考

中学综合素质参考答案

一、单项选择题（本大题共29道，每小题2分，共58分）

1.b

2.c

3.c

4.a

5.c

6.c

7.d

8.d

9.b

10.b

11.c

12.b

13.d

14.b

15.d

16.a

17.a

18.a

19.c

20.b

21.d

22.a

23.d

24.c

25.c

26.b

27.d

28.d

29.b

二、材料分析题（本大题共3道，每小题14分，共42分）

30.

材料中徐老师的做法是合理的，符合新课改下的教师观要求,值得其他老师借鉴。

1.新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者

2.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者

3.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏

4.在对待教学上，新课程强调帮助、引导。

5.教师在对待自我上,新课程强调反思。

材料中徐老师的做法是合理的，符合新课改下的教师观要求,值得其他老师借鉴。

31.

材料中老师的做法是合理的。

1.做到了关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格平等公正对待学生。

2.做到了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师忠于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责。

3.做到了教书育人，教书育人要求循循善诱，诲人不倦，因材施教。

4.做到了为人师表，为人师表要求教师关心集体团结协作，尊重同事，尊重家长。

材料中老师的做法是合理的，符合中小学教师职业道德要求,值得其他老师借鉴。

32.

参考答案：

（1）因为此诗背后原是有一人，但这人却谁都可以，就不见得有特殊的意境与特殊的情趣，算作俗人。高雅的人则应有他一番特殊的情趣和意境。

(2)表达诗人悲哀孤寂的心境，沉思与悲哀。觉悟与学佛共存。诗人觉悟到的真理是万物有生有灭，大自然是永存的，而人及万物都是短暂的。人，从出生到老死的过程不可改变。诗人从自己嗟老的忧伤，想到了宣扬神仙长生不老的道教。

三、作文（本大题1小题，共50分）

33.规则与人情

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