关键词: 特岗教师
桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲活动。这种实施德育的渠道或形式是( )
a.德育管理
b.德育途径
c.德育模式
d.德育价值
答案:b
解析:德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。题干中桂阴小学的两次活动都属于德育的途径。
“仁言不如仁声(音乐)之入人深也”体现的德育方法是( )
a.榜样法
b.陶冶法
c.锻炼法
d.说服法
答案:b
解析:“仁言不如仁声(音乐)之入人深也”的意思是:仁德的言辞不如使风俗变得淳厚的音乐深入人心。强调的是对人进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法,也即陶冶教育法。
在品德发展过程中,个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为( )
a.认知模式
b.价值澄清模式
c.社会模仿模式
d.体谅模式
答案:c
解析:题干所述内容体现了德育的社会模仿模式的内涵。
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